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que una pieza estaba lista para ser letra del alfabeto hebreo, alef. El
enviada al Rebe para su revisión. corpus publicado de textos jasídi-
A lo largo de las décadas, el cos de Jabad comprende varios
cuidadoso trabajo de Reb Yoel miles de volúmenes de material
produjo Likutei Sijot, el conjunto extremadamente complejo y va-
de 39 volúmenes de las charlas riado, que incluye áreas tan diver-
editadas del Rebe; el Maamarim sas como filosofía, hermenéutica,
Melukatim de seis volúmenes que ética, cosmología, psicología y cá-
contiene los discursos editados bala.
del Rebe y el Torat Menajem aún Las ideas no se presentan de
inconcluso, que en este momento forma sistemática o tópica, sino
cuenta con 118 volúmenes, que asociativamente, con cada nuevo
presenta versiones hebreas de los Rebe participando en las ense-
Farbrenguen del Rebe en su ñanzas de sus antepasados y cons-
forma completa y sin editar. truyendo nuevas capas expansivas
de explicación sobre ellas. Una
Un editor líder de la sola idea a menudo se involucra
enciclopedia jasídica en cientos de iteraciones textuales
Poseedor de una capacidad ex- diferentes, y cada una proporciona
traordinaria para la organización una perspectiva rica y matizada
de campos de conocimiento am- que no se replica en otros luga-
plios y complejos, el Rebe le en- res.
cargó a Reb Yoel que dirigiera la La tarea de analizar esta densa
compilación de Sefer HaArajim, red de enseñanzas entrelazadas y
una enciclopedia académica de organizarlas en un conjunto de
conceptos jasídicos, cuyo noveno artículos organizados alfabética-
volumen se publicó en 2019, y en mente, en realidad habría sido im-
el que Reb Yoel continuó traba- posible incluso para Reb Yoel, si
jando hasta sus últimos días. el propio Rebe no le hubiera sen-
Este proyecto fue tan inmenso tado las bases a través de su propia
que estos nueve volúmenes solo compilación meticulosa de índices
cubren una fracción de las entra- para el corpus de Jabad en las dé-
das que comienzan con la primera cadas de 1940 y 1950.
Reb Yoel guió a generaciones de jóvenes académicos
en las artes de la memorización, repetición y transcripción.
